Ce projet s’inscrit dans le cadre de la commémoration du centenaire de la guerre 1914/1918. Il comporte une approche
pluridisciplinaire, à la croisée de l’enseignement de la culture humaniste avec l’histoire et l’histoire des arts et des TUIC. Il
s’appuie sur des méthodes de travail favorisant l’autonomie et l’initiative.
Le projet propose aux enseignants des classes de CM1 et CM2 de demander à leurs élèves de présenter sous forme numérique
le monument aux morts de leur commune en répondant à une enquête qui leur est proposée afin de présenter le
monument aux morts dans ses dimensions historique, patrimoniale et symbolique.